본문 바로가기

분류 전체보기77

디지털 독서 (흥미유발, 집중력, 균형활용) 아이가 패드를 들고 그림책을 보고 있을 때, 혹시 "저게 진짜 독서가 맞나?" 하는 생각이 드신 적 있으신가요? 저도 유치원에서 전자 그림책을 처음 틀어줬을 때 아이들 반응을 보고 잠깐 멈칫했습니다. 화면이 움직이고 소리가 나자 아이들 눈이 커지던 그 순간, 이게 책 읽기인지 영상 시청인지 경계가 흐릿하게 느껴졌거든요. 디지털 독서, 정말 괜찮은 걸까요?디지털 독서 흥미유발, 디지털 독서가 아이에게 미치는 영향디지털 독서가 아이 발달에 해롭다는 걱정, 한 번쯤은 해보셨을 겁니다. 저 역시 처음에는 화면으로 책을 본다는 것 자체가 마음에 걸렸습니다. 그런데 관련 연구들을 하나씩 살펴보면서 생각이 조금 달라졌습니다. 문제는 ‘디지털이냐 종이냐’가 아니라, ‘어떻게 사용하느냐’에 더 가깝다는 점이었습니다. 먼.. 2026. 4. 15.
그림책 스페셜 타임 (흥미 유발, 상호작용) 솔직히 말씀드리면, 저도 처음에는 그냥 책을 펼쳐 읽어 주기만 하면 된다고 생각했습니다. 아이 앞에 앉아 "자, 책 읽자" 하고 펼치면 알아서 집중해 주겠거니 했는데, 현실은 달랐습니다. 딸이 자꾸 딴 곳을 보거나 자리를 피해 버리더라고요. 그때서야 그림책 읽기에도 방법이 있다는 걸 깨달았습니다.그림책 스페셜 타임 흥미 유발: 아이가 먼저 손 뻗게 만드는 법그림책 읽기의 출발점은 의외로 ‘읽기’ 자체가 아닙니다. 그 이전 단계인 흥미 유발(interest triggering)이 훨씬 중요합니다. 흥미 유발이란 아이가 스스로 책에 호기심을 느끼고 다가오도록 만드는 준비 과정으로, “와서 앉아, 책 보자”라고 불러 세우는 방식과는 본질적으로 다릅니다. 아이가 끌려오는 독서는 오래가지 않지만, 스스로 다가온 .. 2026. 4. 15.
그림책 독후활동 (내면화와 정서 표현, 그림책 놀이와 상호작용) 그림책을 읽고 나서 그냥 덮어버리고 있지는 않으신가요? 실제로 그림책을 읽은 직후 아이와 짧은 놀이 하나를 연결했을 때, 아이가 며칠 뒤에도 그 책 이야기를 먼저 꺼냈습니다. 저도 처음엔 반신반의했는데, 그 차이가 생각보다 꽤 크다는 걸 경험으로 알게 되었습니다.그림책 독후활동이 만들어내는 것: 내면화와 정서 표현그림책을 읽은 후 이어지는 활동을 두고 전문가들은 ‘내면화(internalization)’라는 개념을 이야기합니다. 내면화란 책에서 접한 정보나 감정이 단순히 스쳐 지나가는 것이 아니라, 아이 자신의 경험과 연결되며 깊이 자리 잡는 과정을 의미합니다. 다시 말해, 이야기 속 사건과 감정이 아이의 삶 속으로 들어오는 순간이라고 볼 수 있습니다.저도 유치원에서 아이들과 그림책을 읽은 뒤 독후활동을 .. 2026. 4. 15.
그림책 거미줄 독서법 (상호텍스트성, 책 연결, 융합독서) 저도 처음엔 그냥 아이가 가져오는 책을 읽어주는 것으로 충분하다고 생각했습니다. 그런데 유치원에서 아이들과 그림책을 읽다 보니, 한 권이 끝나면 아이들 스스로 다른 책을 꺼내오거나 자기 경험을 줄줄이 꺼내놓는 장면이 반복됐습니다. 이걸 그냥 넘겨도 될까, 아니면 이 흐름을 살려줄 방법이 있을까 고민하다가 알게 된 것이 거미줄 독서법입니다.그림책 거미줄 독서법- 상호텍스트성, 아이들이 먼저 보여줬습니다.유치원에서 그림책을 읽어주다 보면, 예상하지 못한 순간이 찾아옵니다. 이야기가 한창 진행되고 있는데 한 아이가 갑자기 “선생님, 이거 우리 동물원 갔을 때 봤잖아요”라고 말하는 순간입니다. 처음에는 흐름이 끊긴다고 느껴지기도 했지만, 몇 번을 반복해서 겪고 나니 생각이 완전히 바뀌었습니다. 아이는 이야기를 .. 2026. 4. 15.
부모를 위한 그림책 (공감 독서, 정서 발달과 애착 형성) 솔직히 저는 처음에 그림책이 아이만을 위한 것이라고 생각했습니다. 그런데 직접 겪어보니 그게 아니더라고요. 그림책은 지친 부모의 마음을 먼저 어루만지는 도구이기도 했습니다. 유치원 교사로 일하면서, 그리고 한 아이의 부모로 살아가면서 그 사실을 몸으로 배웠습니다.부모를 위한 그림책, 그림책이 만드는 공감 독서의 순간제가 딸과 처음 그림책을 읽기 시작했을 때는, 솔직히 ‘읽어주는 것’ 자체에만 집중했습니다. 글자를 빠짐없이 읽고, 끝까지 가는 것이 목표였죠. 그런데 어느 날, 딸이 그림 한 장을 가리키며 “엄마, 이건 왜 이렇게 했어?”라고 물었습니다. 저는 그 질문에 바로 답하지 못하고 한참을 같이 들여다봤습니다. 그 순간이 아직도 선명합니다. 그날 이후로 그림책은 ‘읽는 시간’이 아니라 ‘같이 생각하는.. 2026. 4. 15.
백희나 그림책 (독특한 연출 방식, 수상) 솔직히 말씀드리면, 저는 백희나 작가를 처음 접했을 때 "이거 진짜 그림이 맞아?"라는 생각부터 들었습니다. 유치원에서 아이들과 함께 그림책을 펼쳤을 때, 한 아이가 대뜸 "선생님, 이거 장난감 사진이에요?"라고 물었고, 그 순간 저도 페이지를 다시 들여다보게 됐습니다. 그림책인데 그림이 아닌 것 같은 이 독특한 느낌, 그게 백희나 그림책의 첫인상이었습니다.백희나 그림책, 독특한 연출 방식아이들과 백희나 작가의 그림책을 처음 펼쳤을 때, 평소와는 조금 다른 장면이 펼쳐졌습니다. 보통은 이야기를 따라가며 페이지를 넘기는데, 이 책을 볼 때는 아이들이 한 장면에서 쉽게 넘어가지 않았습니다. 인형의 얼굴을 가까이 들여다보거나, 배경 구석을 손가락으로 짚으며 “이건 진짜예요?”라고 묻는 일이 반복되었습니다. 저.. 2026. 4. 14.

소개 및 문의 · 개인정보처리방침 · 면책조항

© 2026 블로그 이름